AbstractsBusiness Management & Administration

Onder de verschillende benaderingen die organisaties hanteren om de effectiviteit van hun personeel te verbeteren, is de focus op zelfverbetering, persoonlijke ontwikkeling en persoonlijk leiderschap de laatste decennia in populariteit toegenomen. In deze benaderingen wordt persoonlijke groei gezien als een noodzakelijke voorwaarde voor het vergroten van de effectiviteit op de werkplek en ze worden zowel op leidinggevend als niet-leidinggevend personeel toegepast. Alhoewel er een groot aantal verschillende opinies de ronde doen over het nut van trainingen voor persoonlijke groei en er uiteenlopende anekdotische evidentie te vinden is, is wetenschappelijk evidentie van dit type training nog steeds schaars. Critici geven aan dat de zelfverbeteringsindustrie een ongereguleerde sector is en dat de producten ervan, alhoewel deze populair zijn, vaak noch ondersteund worden door wetenschappelijke evidentie noch op een systematische manier gebaseerd zijn op wetenschappelijk onderzoek. In antwoord op dit gebrek aangedegen kennis hebben tal van onderzoekers het belang van evidence-based managementpraktijken benadrukt om het risico van ongewenste consequenties te vermijden en om te verzekeren dat investeringen leiden tot het bereiken van de gewenste resultaten. Aan de hand van de populaire training ‘The 7 Habits of Highly Effective People’ van Stephen R. Covey gaat Thomas Kowalewski’s dissertatie na welke nut dit soort trainingen heeft als instrument voor de ontwikkeling van medewerkers en leiders binnen organisaties.; Among the many approaches that are available when organizations seek to enhance the performance of their workforce, the focus on self-improvement, personal development, or personal leadership has gained increasing prominence throughout the last decades. These approaches regard personal growth as a necessary requirement to increase general effectiveness at the workplace and are applied to both leaders and employees alike. Whereas there is a variety of anecdotal evidence on the usefulness of personal growth trainings readily available to the interested reader, scientific research on these techniques is scarce. Critics state that the self-improvement industry is an unregulated sector and that even though the products marketed by this industry are popular and widely used, they are often neither backed up by evidence nor are they built systematically on scientific research. In response to this lack of sound knowledge, numerous scholars have pointed out the importance of working towards evidence-based management methods in organizational contexts to avoid the risk of unintended consequences and to assure that investments result in the achievement of desired outcomes. At the hand of the popular personal growth training ‘The 7 Habits of Highly Effective People’ by Stephen R. Covey, Thomas Kowalewski’s dissertation investigates the usefulness of personal growth trainings as a tool for employee and leader development within organizations.